一、工作主题：

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，全面落实十二届市委三次、四次全会部署和三届区委七次会议精神，树勤学、笃行、正思的党员形象，筑同心、气正、先锋的支部堡垒，办好人民满意的教育。

二、工作重点：

（一）注重宣传思想教育，全面加强意识形态建设

1.学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神。通过师生喜闻乐见的宣讲方式，学习宣传贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话精神和考察上海的重要指示要求，坚持学思用贯通、知信行统一。 扎实开展相关主题教育，面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训，建立党员常态学习机制。用好各级各类阵地广泛宣讲，创新形式生动宣讲；依托课程思政育人体系和学校红色融创课程，推动习近平总书记重要讲话精神融入学校课程改革发展。

2.巩固拓展主题教育成果。建立健全以学铸魂、以学增智、 以学正风、以学促干长效机制，推动学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想常态长效。持续完善理论学习中心组学习制度，提高学习计划的系统性和科学性，开展下设支部和共建单位联组学习和交流，提高学习实效。做好学校党总支2024年研究课题开题和实施相关工作。

3.切实抓好意识形态主阵地，坚决维护政治安全和意识形态安全。贯彻总体国家安全观。加强阵地管理，持续落实新媒体阵地信息发布内容审核机制，加强对新媒体编辑、审核、发稿等各环节的“三审三校”的指导把关，发挥校园网、学校公众号、市十大讲堂等载体正面宣传引导主渠道作用。提升新闻联络员队伍政治素养和专业水平，做好面向各大新闻媒体的宣传工作，营造良好的舆论氛围，让意识形态工作贯穿教育教学全过程。畅通完善学生及家长利益诉求表达受理反馈机制。

4.紧抓立德树人根本任务，培育全面发展时代新人。贯彻实施《中华人民共和国爱国主义教育法》，开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，把培育和践行社会主义核心价值观工作做得更细、更实、更深入人心。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，加强思政教育顶层设计，以党建引领构建思政教育新格局，持续开展思政课教学和课程思政及学科德育实践，形成德育特色课程案例，积极创建并申报黄浦区“大思政课” 建设示范校。

（二）扎实推进精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观

5.持续加强精神文明建设和师德师风建设。以黄浦区全国文明城区创建为契机，对照创建标准，补齐工作短板，健全常态长效机制，提高创建工作实效，配合做好创全迎检工作。切实将社会主义核心价值观教育融入文明创建全过程，深化对学校文明创建主旋律的宣传和展示，着力提升校园文明水平和文化品位。推进未成年人思想道德建设，为师生创文明新风搭建起展示的平台，唱响和谐校园的主旋律。

加强师德师风建设，大力弘扬“教育家精神”。制定学校师德师风建设年度计划，宣传落实党的教育方针和黄浦区教育大会精神，精心组织教师节主题宣传教育活动。以学习于漪教育思想为契机，开展“不忘教育初心，牢记育人使命”市十教师论坛，开展学习于漪精神相关实践活动，通过师德师风小故事、身边榜样教师的事迹宣传，更好发挥先进典型示范引领作用，进一步激发广大教师的教育使命感与荣誉感。通过“教师走进经典”系列活动，提升教师人文素养。

推进文明共建促进志愿服务。与老西门社区卫生服务中心、复兴消防救援中队、中国银行中华路营业点，黄浦区就业促进中心开展文明结对服务（职业体验课程），促进自建向共建发展；助力老西门社区文明城区的创建，配合街道相关部门推进校园周边的环境整治。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，强化责任担当，积极组织参与各项志愿服务，体现市十党员教师服务社会的能力和意识。

（三）加强党建引领教育综合改革，助力建设教育强国

6.持续深化高中“双新”，推动初中“双新”实践落地。积极探索基础教育课程教学改革，组织开展义务教育阶段新课程方案的总体理念学习和各学科课程标准解读学习。在义务教育阶段全面实施项目化学习，聚焦核心素养培育，推动育人方式改革。积极推进数字化教学转型进程，开展各类信息技术培训，在信息化项目《在线作业平台信息化服务项目》的引领下，探索数字化对作业辅导的助手作用，推进数字化教学转型的进程。

7.完善“双减”长效机制，提升学生核心素养，提高教育质量。加强作业管理力度，强化作业设计研究与培训，不断优化校本化课后作业的内容。组织好课后服务，持续提升校内课后服务品质，推动课后服务走向课后育人，加强学校课后服务管理体系建设，从丰富服务内容、优化服务时间、拓展服务渠道、保障服务经费等多方面增强课后服务育人内涵和实效，满足不同层次学生的需求。

（四）进一步优化支部自身建设，推动党建高质量发展

8.全面落实党组织领导的校长负责制，健全党管干部、党管人才的领导体制和工作机制。继续认真学习《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》文件精神。完善“三重一大”集体决策制度并落实到位，结合学校党组织会议议事规则和学校校长办公会议议事规则，建立健全党组织统一领导、党政分工负责、协调运行的工作机制。严格按照上级要求，落实学校中层干部建设三年实施计划，着力加强中层干部队伍建设。完善中层干部考核评价体系，形成能上能下的有效机制，建设一支结构合理、学科合理、梯队合理的中层干部队伍。

9.不断提高党员队伍综合素质，提高党建工作质量。把党性教育和理想信念教育贯穿始终，组织好党员参加党务干部党建实务专题培训和“党员进党校”党员集中轮训。制定党员教育培训工作计划，严格落实 “三会一课”、主题党日等组织生活制度，切实抓好全体党员的日常集体学习教育，党员全年参加集中培训和集体学习时间不少于32学时。进一步加强在骨干教师和优秀青年教师群体中发展党员的力度，优化党员队伍结构；认真做好本支部入党申请人和入党积极分子的培养教育工作，有计划、高质量地做好学校发展党员工作。

加强党组织建设，提高党建工作质量水平。开展党建理念引领、党建特色品牌项目创建，推动党建赋能中心工作。结合红色融创课程开发，推进党建特色项目培育，持续不断做深做实，凸显学校党建特色。加强党员示范岗建设。

（五）强化从严治党，进一步抓好党风廉政建设

10.细化“四责协同”机制，从严正风肃纪，加强廉政文化建设。严明政治纪律，加强党纪党规教育、廉政教育和警示教育。加强廉政文化建设，扎实推进作风建设持久深入。抓问题整改，健全完善制度规范，强化监督检查。建好校级和中层正职以上的廉政档案。

（六）加强法治建设，提高教育管理法治化水平

11.加强法治建设，加大法治宣传教育力度。全面履行法治建设责任。结合依法治校示范校创建，逐步把学校的工作纳入法治化轨道。理论学习中心组集体学法。加大法治宣传教育力度。在师生中开展普法宣传教育，培育法治理念，塑造法治信仰。完善各项规章制度，修订完善制度汇编，严格执行规章制度的“立改废”制度。

（七）加强对群团工作领导，促进教育改革发展稳定

12.以党建带团建、队建，加强共青团、少先队组织的建设。

坚持党建带团建带队建，引领优秀青年教师积极向党组织靠拢。继续发挥中学生共产主义学校作用，在学生群中开展“青马”工程相关活动，筑牢青年学生思想根基。

13.做好工会、退休教师、统战工作。

支持工会为群众办实事、办好事、解难事。加强教代会制度化、规范化建设，拓展不同层面教职员工的利益诉求的表达渠道。不断创建丰富多彩的文体活动。加强妇女工作，维护妇女权益，关心妇女生活。

做好退休教师工作。落实退休教师各项政策，耐心、细致地做好退休老同志工作，多关心，多问候，多拜访，丰富和拓展退休教师的各项活动，让他们感受学校的温暖，安度晚年生活。

扎实推进统战工作。坚持联系党外人士，多沟通，多交流，支持校内民主党派的发展工作和自身建设。围绕学校中心工作和重点任务，不断调动积极因素，汇聚力量，形成学校发展的合力。

上海市第十中学党总支

2024.2