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“如何鼓励学生”提高教师的语言魅力——市十中学班主任沙龙活动2
发布日期:2016-12-21    发布人:

129日,学校心理教师周厚蓉老师主持开展了班主任沙龙活动。本次活动的主题仍然是围绕“如何鼓励学生”提高教师的语言魅力,在上次活动的基础上,这一次活动分为2个环节,第一个环节是体验式活动,每位老师在纸上写一句他人给予自己感受最深的一句话,写完后将纸揉成团,抛给在座的任意一位老师,老师拿到纸团继续抛出去,没有多久,大家自己手上的纸团就不知道已经抛到何处了,也许是久久没有玩过这样的游戏,老师们一个个开心得像个孩子一般,当周老师说可以打开纸团,老师们一个个好奇地打开纸团,分享着纸团里的一句话,有的老师写着“你很有灵气”、有的老师写着“你很有悟性”……,也有个别老师打开的是一张白纸,周老师分析到:也许在这个时刻,你的脑子一片空白,你已经记不得别人给到你让你感动的鼓励的话语,想想鼓励是多么的重要。周老师的话语引起了在座所有老师的深思。

第二个游戏环节也非常吸引人,周老师说“请大家把手放在下巴下面”但她却做了一个两手握拳放在脸颊上的动作,大部分老师听清了周老师的动作要领,做的动作却是跟着周老师的行为。通过这个游戏,老师们感受到在听从口头指令和行为示范时,人们下意识地会跟着行为走,因此“身教重于言教”是多么重要啊。

体验式的培训、游戏式的互动,让老师在活动过程中感悟、反思,大家由衷地再次感受到“鼓励”的重要性

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