本年度，学校在区教育党工委、区教育局领导下，学校坚持依法办学，全面贯彻党的教育方针。围绕黄浦教育“高、先、精”的定位，和“教育改革引领区、创新教育先行区、教育发展精品区”的目标，根据学校发展规划，在“做更好的自己”办学理念引领下，弘扬“正思、勤学、笃行”的市十文化，以“坚持立德树人、深化教育综改、推进内涵建设、提高教育质量”为发展思路，谋发展、促改革、抓落实、守底线、求品质，践行办学生喜欢的学校和人民满意的教育。

现根据黄浦区教育局相关要求，就本年度的工作总结如下：

一、德育工作

加强理想信念教育，弘扬社会主义核心价值观。组织开展“四史增自信，青春担使命”四史主题教育系列活动，与黄浦区关工委共同举办“五老话‘四史’”，薪火迎百年”主题活动寻访老领导，开设“学习‘四史’汲养分，思接百载守初心”讲座，通过老干部、老党员讲述亲身经历、生动故事，学习“四史”，感受新时代的伟大历程；开展“读‘四史’、寻初心”为主题的红色经典阅读，从“四史”原典中汲取精神营养；开展“红色人文行走”活动，让学生在行走中了解“四史”，缅怀老一辈无产阶级革命家，重温他们的丰功伟绩，接受深刻的爱国主义教育。在纪念抗美援朝胜利七十周年之际，走访战争亲历者，致敬抗美援朝战争中最可爱的人。在国庆71周年之际，举行“诵‘四史’经典、庆祖国华诞”诗歌朗诵会。教工团支部以市十大讲堂为载体，开讲“红色印刷中的故事”。启动“青马工程”校级培养计划。

加强行规养成教育，提升基本道德素养。开展“倡优良学风、做文明学子、建和谐校园”的温馨教室创建活动，以此进一步加强班风、学风的建设。持续开展节粮行动，通过升旗仪式、校会课、年级大会等多种途径广泛开展节粮教育与节粮行动，观看节粮视频，了解粮食从播种到收割，从加工、运输、烹饪再到餐桌的每项环节，认识到每一项都凝聚着劳动者辛勤的汗水和付出，每一粒粮食来之不易。各年级在节粮行动中都涌现出一批模范带头同学。积极组织学生参加校内外的志愿服务，培养学生团队意识和社会责任感，举行了新一轮“劳动新风尚，志愿我先行”学校志愿者服务队成立仪式。开展仪式教育，让每个学生在不同的成长阶段都留有特殊的记忆。先后开展了初中新生入学仪式、八年级十四岁青春营、十八岁成人仪式、“感恩有您，一路相伴”初中学生毕业典礼和 “梦系市十，扬帆远航”高中学生毕业典礼。

丰富校园文化建设，培养学生广泛兴趣。每月有主题系列活动、年级自主活动和学生社团活动。居家在线学习期间，开展了“共克时艰，爱心传递”——学雷锋献爱心活动、 “致敬最美‘逆行者’”——原创作品征集活动；用画笔点亮美丽心灵——“众志成城抗击新冠肺炎”主题艺术创作征集活动；“我的快乐阅读之旅”——2020年读书活动；“社”彩缤纷，快乐宅家——线上社团活动；“劳动创造美好生活”劳动教育系列活动；“大灾面前有大爱，团结一致渡难关”——全国防灾减灾日宣传周活动。举办主题为“诗意校园，‘语’众不同”的语文学科月活动。通过软硬笔书法比赛、诗歌创作、诗歌吟诵赏析、语文讲堂、校园辩论等活动，让师生共同感受汉语汉字独特的美。以传统节日为载体，弘扬优秀传统文化。先后开展了“平安过元宵，祝福身边‘逆行者’”——喜迎元宵节活动、“清明忆若安，传承市十情”——网上纪念活动、“品月饼，赏花灯”——体验端午传统文化活动。

重视学生身心健康，实施健康促进工程。关注学生的心理健康，举行了“青春战‘疫’你我同行”心理健康教育周活动，以抗疫、复学、考试季为契机，不断探索线上线下相结合的心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法。活动聚焦学生、家长、教师的健康心态，以心理讲座、师生主题谈话课、绘制心理小报等形式，了解青春期身心健康知识，爱惜生命，讲述自己的“心‘晴’故事”；通过家长学校，形成家校共育氛围，帮助家长提高家庭教育水平，为学生的健康成长助力；关注教师自身的心理健康，通过专家讲座、班主任心理沙龙、阳光导师心理培训、专题讲座等，提高教师自我心理调适能力和育人水平，在引导学生心理健康方面发挥作用。积极开展“阳光体育”活动，关注学生体质指数，落实“每天校园体育锻炼一小时”工作要求，定期开展跳长绳比赛、师生篮球赛等小型多样的运动比赛。

提高学生安全防护意识和技能，开展了“掌握防震抗震知识·学习急救减灾技能”抗震自救自护演练暨全国防灾减灾日纪念活动，开展“珍爱生命远离火灾共建平安家园”消防逃生演习。分别请检察官、律师作法制辅导报告，开展了“宪法学习宣传教育”周。学校与黄浦区老西门街道平安办、自强社会服务总社老西门社工点联合开展了“寻找守护星”禁毒教育进校园活动。

二、课程教学

优化课程体系，提高实施效能，规划特色课程。根据国家教育方针和市区的有关文件要求，设计和编制学校课程计划，科学合理地安排各类课程。为进一步推进顺应中、高考改革、满足综合素质评价需求，完善了学校课程体系，围绕学校核心文化“正思、勤学、笃行”打造三个系列的学校课程图谱。制定了高中推进“双新”课改方案，邀请专家作了《聚焦核心素养的教学方式变革》的辅导报告，开展了“新课程新教材”主题教学展示研讨活动。初中引进了“职业指导进校园”项目，建立职业体验课程，进一步推进到场馆开展实践学习。将成熟的学生社团纳入学校拓展型课程体系，以加大社团建设的力度，将社团发展成为具有课程功能的学生自主选择、自主发展和自主评价的平台。进一步做强版画特色课程，培育校本特色课程。

以项目为引领，开展教育研究，推动教学改革。以市级课题《基于学生核心素养培育，推进“4C”课堂教学改革的行动研究》为载体聚焦课堂教学，探索构建学生发展核心素养培育的有效教学模式，促进“教学模式和学习方式”的根本转型。在贯彻落实《黄浦区推进创新教育三年行动计划》中，学校依然聚焦课堂教学，开展《指向学生创新素养培育的教学形态研究与实践》，旨在通过关注教学内容、教学方式、教学时空等维度的变化，展开教学形态研究与实践，挖掘不同教学形态中的典型创新教育元素，构建不同教学形态下的创新教学模式，以满足每个学生自身发展的需求，达成让更多的学生提升创新素养的目标。在黄浦区提升学校课程领导力行动研究(第三轮)中，开展了《课程领导力视域下跨学科课程实践探索》项目研究，旨在通过不断提高课程领导力，构建跨学科知识网络，设计跨学科学习框架，引发跨学科学习行为，设计多维过程性评价，加强学科间的联系，构建校本跨学科课程体系，切实提高学生的核心素养和问题解决能力，培养具有知识迁移和解决实际问题综合能力的学习者，培养符合核心素养培育观和创新教育观的新型社会人才。

围绕教学环节，加强过程管理，提高教学质量。面对突如其来的疫情，为了保证疫情期间“停课不停学、停课不停教”各项工作的有序开展，首先学校未雨绸缪，线上管理策先行：先后制定《市十中学关于“停课不停学”相关工作实施方案》、《2019学年度第二学期教学工作指导意见》，《2019学年度第二学期回归学校教学衔接工作指导意见》。其次多措并举，科学安排有质量：教学载体各显神通，通过在线培训，鼓励教师在线教学使用“钉钉直播”、“腾讯会议”等多种实施平台，同时要求重点结合“上海微校”“黄浦区E课堂”中优秀教育教学资源有效开展在线教学；落实五环节线上线下不动摇，以“观”督课看评结合，校长、年级组长、教导主任全部加入各个年级组群，检查上课质量及时反馈上课中的不足，深入督评，教导处不间断地深入直播间听课，检查听课学生人数，记录课堂中教师的优秀做法，作为线上教学的优秀素材提供给老师互相借鉴；对于线上教学中需要改进的地方，及时通知本人整改。

三、师资建设

以师德为核心，加强教师职业理想和职业道德教育。开展了“树立民族之魂，抒发爱国情怀 ”于漪教育思想著作名篇诵读活动。举行了“做一名有追求的教师”师德师风专题学习，请全国优秀教师梅守真和高飞来做辅导报告，引导教师成为“做更好的自己”办学理念的践行者和示范者，提升教书育人的专业自觉。多年坚持开展“市十阳光导师志愿行动”，请心理学教授陈默作“大爱润物，育人有方”的讲座，开展与特殊学生的结对活动，为学生成长提供个性化服务，鼓励学生更好的发展，今年试点开展“全员导师制”。

立足校本研修，推动专业发展。利用校本研修，聘请高水平的专家学者来校开设讲座授课，先后请了特级校长张志敏 、特级教师周飞、市教研室韩艳梅博士等来校作辅导报告。先后举行了“基于4C理念，探索创新教学”第三十五届教科研论坛、“秉承育人初心、技术与时俱进”的第五届青年教师论坛、“注重目标导向，反思实施过程，提升教学质量”的初中教学研讨会。通过教育论坛、校本研修、主题教研、课题引领和项目推进等，搭建学习分享和互动交流的平台，形成开放互动的学术交流机制，引领教师群体从知识型走向智慧型。

学校充分关注每个教师的发展，重视对各级各类教师的分层培养，发挥区学科带头人和各级骨干教师的作用，在校内开展教学实践研究和带教指导。重视对青年教师的培养，十年教龄以下的青年教师都制定了五年发展规划，定期开展教育、教学培训活动，举行了“最美板书”征集活动。积极推荐青年教师参加各类基地、工作室的学习，聘请校外专家指导青年教师的课堂教学，为青年教师的成长积极搭建平台。加强对见习期教师的培养，以月汇报课、教研组研讨、中（终）期汇报交流、青年教师论坛等多种途径与方法，使得青年教师以最快的速度适应讲台。

四、办学实绩

先后有学生获得荣获上海市青少年人工智能创新大赛一等奖、“未来杯”上海市高中阶段学生机器人大赛一个二等奖，三个三等奖，第三届中国（上海）国际发明创新展览会金奖。在上海市“进馆有益”微课题论文大赛中获得优秀组织奖，27名学生在本次大赛中分别获了2个一等奖，1个二等奖、3个三等奖的好成绩。在 “行走苏州河，了解上海史”上海市中小学生暑期读书专题活动中获一等奖。

本年度有教师获得区“萌芽杯”见习教师教学评比一、二等奖；黄浦区教学评比二、三等奖。

学校被评为上海市文明单位、上海市依法治校达标校、黄浦区行为规范示范校、黄浦区教科研先进集体。

上海市第十中学

2020年12月