校园文化是学生文化生活的主要形式，而校园文化的主要载体之一是学生社团。市十中学学生社团的发展速度很快，在校园文化建设方面发挥着重要的作用，受到了老师和同学们的广泛关注。秉承“做最好的自己”这一办学理念，学校汲取同学建议，根据校园需求，由最初的4支教师指导型社团扩大为8支，各社团的社长们也都竭尽全力为自己的社员，自己的学校，营造一个活泼新颖的互动平台，寓教育予娱乐。每个社团都让我们体验到了不同的乐趣，带给我们不同的收获。

心理社，环保社——用真诚打造心灵驿站，用实践提升个人修养

市十中学心理社在周厚蓉老师的指导下一直以来都赢得较好的口碑和喜爱，究其原因还是因为这里提供给我们一个很好的释放平台。“心理驿站”心理社通过团队游戏，让学生在游戏中回归童年，寻找真我，开展心理讲座，让学生获得心理健康的科学知识和方法，观看心理电影，让学生在案例中学会甄别心理疾病，着实提高了我们的身心素质。

学校“绿色青春”环保社让我们在实践中提升个人的道德和修养。一直以来，环保社本着投身环保、宣传环保、倡导绿色生活、创造绿色人文的宗旨，活跃于校园内外，如组织策划“减塑，你我同行”、“绿手帕”等环保活动，走出校门参观科学节能展示馆，学习利用废油制作肥皂等，坚定了同学们的环保理念，唤醒了我们身边群众埋藏在心底的环保意识，扩大了环保的公众参与程度。

新闻社，文学社——用相机捕捉校园细节，用文字描绘温馨感动

零加新闻社一直致力于收集实时资讯，传播校园的和谐和感动，每周中午我们总能看见新闻社的成员为我们带来的最近焦点新闻和校园资讯，让我们每个市十学子都能清晰的感受到发生在身边的一点一滴，新闻社的成员更是在整理新闻素材、编辑图片材料、撰写播音文稿、练习咬字发音等方方面面得到了提高。
文学社则是将这些镜头凝聚成文字，跃然纸上，“光翼”文学社以丰富同学们的课余文化生活，提高学生文学写作、文字表达、文学欣赏的能力为目标组织活动，创办的校刊也于去年和大家见面，那里也记录着校园的变化，我们的成长，一字一句都令人回味绵长。

舞蹈社，话剧社——创平台展现个人魅力，用才艺博得欢呼喝彩

舞蹈社和话剧社可谓是后期不断崛起的新新社团，虽然成立的时间不长，但受欢迎程度一点也不亚于其他社团。众多怀揣梦想的少男少女借着这个平台聚集到了一起，自然而然能为我们展现出一个又一个的精彩纷呈。“七夜雪”话剧社和“舞法舞天”舞蹈社的同学们在校艺术节上的精彩演出更是获得了大家的肯定与赞许也让社员们品尝到了自信和勇气的双重收获，这种收获定是受用终身的财富。

不仅如此，我们也完全根据学生兴趣出发成立了“Playing Ball”球类社团和动漫社，给学生们创造了一个自由发挥，无拘无束的空间，让他们顺着自己的兴趣去发展和创造，激发出内心的无限潜能。

就这样，教师体验着与传统教学不一样的方式，同学们在自己喜爱的社团中施展才华，在社团活动中发展个性、锻炼才能，收获和日常学习不一样的成果。社团，我们的第二个课堂，正在用自己独特的方式为我们创造着别具一格的校园文化。

市十中学学生会 王惠莲