学校新闻
当前位置: 首页 > 学校新闻 > 正文
上海市第十中学举行第三十八届教育科研论坛暨校本培训
发布日期:2024-02-21    发布人:宋孝玲

2024年2月18日上午,上海市第十中学第三十八届教科研论坛暨校本培训在正思楼大礼堂举行。本次论坛围绕创新教育背景下的“教”与“学”,学校领导与全体教职工一同参与,教科研室副主任鲁海燕老师主持本次活动。

首先由教师代表主题发言。2023年度学校有许多老师活跃在创新前沿,做出新的积极尝试,其中在市、区教育创新领域获奖的教师代表作了经验分享。

孙吉凤老师荣获上海市跨学科主题学习案例征集活动一等奖,她交流的“跨学科主题学习”教学设计涉及物理、信息科技、美术、音乐等学科。由声到曲,孙老师在讲解了声音的特征和影响因素基础上,鼓励学生将物理规律应用到实际,通过自制乐器演奏出简单旋律,最后完成向乐曲发展的个性化尝试。

徐如意老师荣获上海市中小学中青年教师教学评选活动二等奖,她就“数字化协同实践聚焦生命问题解决”作了分享。徐老师重构教材,探索大单元教学,使新课标新理念可见;以生为本,让学习真实发生,使数字化协同可触;问题驱动,链接生物新技术,使学生素养发展可及。通过一系列结构化、序列化、多元化的探究实践活动,指导学生掌握科学思维的方法,培养科学探究的能力。

刘寓鑫老师参加黄浦区教研室举办的双新实施课堂教学展示活动,践行“提质增效,学科育人”。在双新展示课活动中,刘老师注重创设情境,发挥学生的主体性。在课堂设计上,通过加强师生互动,体现学科核心素养,进一步利用教学科技,将抽象的函数落实到直观。刘老师不断挖掘新教材含义,重视方法指导,帮助学生体会数学“三会”,提升课堂有效性。从而将理论上的新课标和新教材,落地为一节新课堂。

朱妍慧老师荣获黄浦区“黄浦杯”长三角城市群“失败与创新”征文评选一等奖。她从征文活动的选材和思路徐徐展开,分享了叙事性案例的框架构思,自学生当下的失败和困境出发,灵活地组织教学活动,引导他们在看似更曲折的道路上,在自主合作、探究之旅中满足自己的好奇心和求知欲。朱老师以“失败”这一关键词为抓手,将其作为创新素养的磨刀石,最终从“曲折”的小径走向“创新”的花园。

接着,王峙渊校长、王飞红书记、工会主席兼教导主任吴海霞老师为年度论文获奖教师颁奖。

最后,王峙渊校长上台致辞。王校长首先肯定了教师们在创新实践中的积极探索和尝试,鼓励教师更真实呈现设计的过程与结果,提炼抓取精彩的片段。王校长还分享了自己在上学期教育教学中的观察和发现,鼓励教师们在实践中发现问题,从而更好地解决问题。对于新学期,王校长指出要重视思考的意义,打磨新教案新课堂,及时观察学生动态,通过适当及时的调整,在新的学期力争取得新的突破。

理念聚心,交流聚智,行动聚力。本次教科研论坛充分展示出科研态度和科研工作取得的实效,教师们也从中汲取养分,相信未来教师们的教学科研工作一定会在原有的基础上取得进步,扎根课堂立足学生实际,乐创、智创、趣创、融创,共同推动学校不断向前开拓创新。

分享到:
相关信息