2025年1月18日至21日，上海市第十中学组织开展“扬州故事说：探索古城文化底蕴，争当社会文明小使者”项目化学习与传统文化传承实践活动。此次活动旨在通过实地考察、研学实践和成果展示，引导学生们深入挖掘扬州丰富的文化底蕴，体验传统历史非遗文化，提升学生综合素养。通过培育美育视野，使同学们成为中华优秀传统文化的传播者和推广者，成为社会文明宣传的小使者。本次活动由预备、初一年级部分学生参加，专业教师带队指导，预备年级蒋艳丽老师、初一年级朱妍慧老师随队护导。

学生们在英语教师的带领下，分别前往扬州博物馆和扬州著名的个园、瘦西湖等景点进行实地考察。为更好地了解扬州，研学开始前老师们设计了学习任务与手册，在学习手册的指导下对扬州的历史、地理、人文有了深刻的认识与了解。

在扬州园林个园，每个小组成员通过实地调研，亲身感受到了当地社会风貌和生活场景。通过视频记录，学生实景化了解了传统社会的盐商文化、运河文化以及古典园林的景观设计，感受了古代劳动工匠“人与自然和谐共生”的园林造景思想，培养学生对自然和传统文化的热爱。

在扬州博物馆内，学生们仿佛置身于历史的长河之中。从一件件珍贵的文物中深切感受到扬州的辉煌历史与文化积淀，深入了解了扬州的兴衰变迁及其在中国历史上的重要地位。此外，学生们还有机会观摩雕版大师的现场印刷制作，进一步加深了对扬州深厚历史文化的认识。

漫步于瘦西湖畔，学生们深入了解园林背后的文化内涵和人文故事。学生们将自身感悟融入到视频作品中，展示了他们对园林艺术的深刻理解和独特视角，更体现了他们对扬州文化的热爱和传承。

活动中，同学们还结合实践内容进行成果汇报和展示活动。他们围绕扬州的历史、文化、园林、美食等多个方面，用流畅的语言和清晰的表达，向同学们和老师们分享了他们的学习成果和感悟。

作为学校假期实践活动之一，同学们通过扬州传统文化实践之旅，培养了综合素养和全球视野能力，激发了对家乡文化的热爱和自豪。此次实践之旅不仅让同学们成为了传统文化的传播者和推广者，更是用镜头记录的方式，使他们成为了社会文明宣传的小使者，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献了自己的力量。

学生感悟：

预备1班 费诗蓝：“这次研学之旅让我收获了很多。我们去了个园、扬州博物馆和瘦西湖，了解到了扬州的历史，也见识到了祖国的美丽。通过制作vlog，我学会了拍摄、编辑视频的技巧，还锻炼了组织和团队协作能力。非常感谢学校提供这样一个机会，我在游中学、学中思，既培养了能力，又得到了成长。”

预备4班 金子淳：“这次扬州研学之旅给我留下了深刻的印象，让我们了解到了扬州深刻的文化底蕴，也通过小组合作剪辑视频的学习方式收获了新本领、新知识，通过镜头记录实践途中的所见所感，宣传优秀传统文化，争当文明传播的小使者。感谢学校提供的平台让我们有更丰富的学习与成长经历。”