评《正比例函数的性质》

这是鲁海燕老师上的一节很成功的新授课。

本课主要从正比例的图象中观察归纳出它的性质，教学内容巧妙铺陈，教学环节环环相扣，而且每个环节之间的过渡非常自然。如在课的引入部分，本课采用的是复习引入的形式，通过复习正比例函数的定义、图象及如何画一个正比例函数的图象，由正比例函数的图象是过（0，0）及（1，）的一条直线，顺利归纳出正比例函数的第一个性质，引入简洁、恰当，效果很好。

鲁老师充分参悟教材，对教材挖掘很深刻。如对直线上的点和点的坐标之间的一一对应的关系的挖掘，为得出应变量随自变量变化而变化的规律打下很好的基础。而对于数学学习基础较好的班级，鲁老师适时引导学生去探索函数图象离轴的远近与的关系，两条关于坐标轴对称的直线的比例系数的关系等。

正比例函数的性质是从它的图象上形象地揭示出来的，在这过程中，教师的指导作用体现很充分，教师设计了一系列的问题，层层深入，有效引导学生思考，而教学进程很顺利，除了教师巧妙设问外，还得益于鲁老师恰当地运用了多媒体，制作了相当有效的动画，这个设计非常必要、高效。

鲁老师的练习设计也很到位，由浅入深，变式训练对学生理解本课内容起到了很好的巩固作用，而对实际问题中定义域的讨论，又体现了生活与数学的联系。

另外鲁老师的教态非常自然、亲切，而且整个人给人一种非常自信的感觉，在相当自信的老师的感染下，学生也敢想敢说，也充满了自信，这是鲁老师的个人魅力所在。

数学组 胡玉蓉