观摩董庆老师英语课的课后启发

我感到董老师这堂阅读和书写的英语复习课准备充分，教学安排科学周密，目标达成度良好。同时可以看出教师功底扎实、口语流利，并且在课中不断运用循循善诱来启发学生。她还运用精心制作的PPT让学生阅读和阅读后复述、纠错和完形填空，这种启发式和循序渐进的教学方式对我们体育教学是一种很好的借鉴。

我对本课的纠错练习印象深刻，如stay的过去式和过去分词应该是stayed，课堂出现的例文中是staied，还有country的复数应该是countries而例文中是countrys。我在思考这种学生易犯的常见错误是否在更低年级对学生在这方面进行归纳？如stay的过去式和过去分词：元音后面接y直接加ed，辅音后面接y变成ied形式，而country的复数是辅音后面接y变成ies形式，元音后面接y直接加s，而动词的现在时与名词的复数形式相同。外行斗胆评内行，不当之处请见谅！

陈方明

2010-12-29