为迎接建国75周年，更好地帮助学生树立文化自信，深度学习共产党人在特殊时期隐蔽战线中浴血奋斗、追求光明的革命精神，本月，上海市第十中学党总支与校团委、少先队共同策划、开展了以“看江山，走江山，守江山”为主题的系列教育活动。通过阅读、项目探究、沉浸式体验、骑行、参观等方式，进一步打造学校红色融·创特色课程，传承红色基因。

创新一：跨学科融合教学育人

之前，学生们在语文老师的带领下已阅读上海作家孙甘露的小说《千里江山图》，在信息教师任烨开设的讲座中了解了摩斯电码基本情况和《标准电码本》的使用方法，体验了使用自制无线电报收发器进行收发报的全过程。经过前期充分准备，上海市第十中学学生于5月11日下午，由学校党员教师带领，前往上海图书馆东馆七楼参观“书海千里 江山有声”主题沉浸展，开展解密探究活动。

展区内不仅有老照片呈现20世纪30年代的上海，还可以聆听由上海广播电视台融媒体中心“侧耳”工作室打造的《千里江山图》广播剧，更有书报亭、发报机关等艺术装置，为同学们开启了一场摩斯密码的解谜之旅。大家分成六组，化身我党隐蔽战线的革命战士，在展区内积极寻找线索，解密船票上的摩斯密码，只要将破译的数字密码输入密码箱，就能得到盖上“书海千里，江山有声”的特殊印章。最具有挑战的莫属需要团队合作，完成“转移重要物资”、“解救被困同志”“找出内部卧底”等艰巨任务。

沉浸式体验探究加上现场任烨老师对完成革命任务的关键点解密，让同学们深刻感受到在白色恐怖笼罩下，隐蔽战线工作的革命同志，传递信息的艰难与不易，同时也懂得了和平年代是烈士的鲜血换来的，大家生活在和平年代是幸运而幸福的。青少年有责任把革命烈士的品质和精神继续传承下去。

学生感想：

在去参加上图东馆活动的前一天，学校开展了有关《千里江山图》的微型讲座，让我们大致对活动背景及书中人物有了一定的了解。虽然我在历史课上对地下情报工作也略有所闻，但直到这次在东馆亲身体验后才明白，在有限的时间里争分夺秒地进行地下工作实在是不易。通过这次实践活动，我增强了对中国革命历史文化的认识和了解，拓宽了视野，激发了我对其的热爱和敬畏之情。

——高一（3） 林慧楠

在实际完成解密任务时，我们还是遇到了一些麻烦。我们解出来的8位密码并不符合密码箱的要求，在多次核对提示与解出的结果后，我们的组长终于总结出了正确答案。听完她的解释后，我恍然大悟，但是又不由得紧张起来，在当时那个时代，可能没有第二次第三次的尝试机会，我们的先辈拥有多么大的勇气和智慧啊，他们愿意为了自己的信仰，义无反顾地前行，这种精神永垂不朽，值得我们去学习。

——高一（3） 陈爱宸

今天，我们去上海博物馆东馆领略了“千里江山”的风采。我们在柜中领取了古朴的船票，根据提示在场馆中辗转解密，在自由的探索中，空气弥漫着古色的魅力。冥冥间，通过盖章解谜的形式，千里江山的故事不止映入我们的眼眸，更铭刻在了我们的心里，让我对共产党的革命斗争历史充满敬意。之后，我们将带着这分敬意，继续读历史，探索历史小说，赓续红色血脉。

——初一（6） 姜静雯

创新二：党、团、队融合活动育人

5月17日下午，学校综合党支部携手教工团青年教师，带领高一部分团员学生展开了一场别开生面的骑行活动，重温红色经典，探寻历史足迹。

此次骑行活动以小说《千里江山图》中的经典红色场景为主要路线，主要走访了商务印书馆、新新公司和中央政治局机关旧址，师生们穿梭于城市的大街小巷，感受着岁月的沉淀与时代的变迁。

骑行队伍首先来到了历史悠久的商务印书馆，这里是中国近代出版业的摇篮，学生们在商务印书馆门前驻足，聆听着老师们讲述这里的历史故事，感受着那份厚重的文化底蕴。他们纷纷表示，要珍惜现在的学习条件，努力学习，传承和发扬中华优秀传统文化。接着，骑行队伍来到了位于南京东路720号的新新公司旧址。中国第一家民营广播电台“凯旋电台”就位于这里，上海解放前夕，新新公司党支部为迎接解放，特派数名地下党员控制、掌握“凯旋电台”。随着解放军队伍进入南京路，党支部按照原定计划占领电台，播音员向全市人民宣告“上海解放了”的胜利消息，发出人民之音第一声。最后，骑行队伍来到了中央政治局机关旧址，学生们在这里感受到了庄严与肃穆的气氛，也深刻体会到了中国共产党为人民谋利益、为民族谋复兴的初心和使命。

整个骑行过程中，团员学生们兴致勃勃、精神饱满。他们不仅欣赏到了沿途的风景，还学到了相关历史和文化知识。党、团员老师们也借此机会，对学生们进行爱国主义教育和革命传统教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

此次骑行活动不仅丰富了学生们的课余生活，也增强了他们的历史意识和文化自信。他们纷纷表示，要将这次骑行活动中学到的知识和感悟转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

学生感想：

沿着先烈们的足迹，我们经过“中华路”----“人民路”一路骑行至商务印书馆旧址。作为中国第一个现代出版机构，它历经劫难，又不断重生，创造出了中国文化出版事业的辉煌，它和上海这座城市一样在沧桑沉浮中涅槃重生，见证了中华民族从屈辱到复兴的艰难历程。革命先烈们为了实现理想，为了人民的幸福福祉抛洒热血，我们未见其面，深受其恩。看着繁华整洁的街道，安乐祥和的人们，我们怎能不为祖国的富强而骄傲！作为新时代的一名中学生，能与共和国的伟大复兴共行，我感到无比自豪！

——高一（1） 陆冠衡

周五，我们在春天的熏风中骑行游览了三个红色抗战纪念地。这是一次让人难忘的体验，当走近那些革命圣地时，我仿佛穿越了时光隧道，回到了那个充满战火和烽烟的年代。在认识到革命先辈的不易后，我的心中不禁涌起一股敬意和感慨。这次活动不仅让我更加深刻地理解了历史，也让我明白了作为当代青年，传承革命先烈精神责任重大。

——高一（2） 陈震轩

五月中旬，艳阳高照，学校组织“千里江山图”骑行活动。在活动中，通过老师讲解，我们了解到先辈们为传递情报的不易，学习到了运用淀粉与碘酒来隐藏情报的方法。我们致敬先辈，沿足迹，看往事，感悟其无私奉献的精神。经过此次活动，我深刻体会到先辈的不易，辛苦，以一颗赤子之心坚持报效国家，是他们的坚持努力才换来我们今日的和平幸福，对此我深表敬意。

——高一（3） 张文珊

我有幸参加了学校组织的红色骑行活动，和老师同学们一起骑行至各个红色场馆进行参观，从老师口中得知了前辈们不怕危险，舍命换取我们的未来。我被他们的精神深深打动，感到只有我们认真学习、积极生活，才不枉费前辈们的牺牲。

——高一（4） 周全

本次系列活动通过看江山，走江山，让学生明白守江山不易，却必须义无反顾、全心全意。上海市第十中学党总支融合各个学科，建立课程育人研究共同体，激活课程育人的丰富内涵，打造“红色融·创”课程，将思想政治建设与课程育人目标相结合，引导教师不断更新学科育人的教育理念，创新教学方式，根据初高中不同学段学生的认知规律，引导学生把课堂学习同社会实践结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。相信在教师们的努力下，“红色融·创”课程一定会再次升级，发挥更大的育人功能。