2024年12月16日，主题为“攻防配合育素养，同侪互助共成长”上海市黄浦区高中体育教学展示与专题研讨活动在上海市第十中学顺利举行。

本次活动由黄浦区教育学院主办，上海市第十中学承办，出席活动的领导与嘉宾有上海市“双名工程”攻关计划主持人、嘉定区嘉卓工程体育学科名师工作室主持人、体育正高级教师徐瑛；上海市普陀区教育学院、初中体育教研员陶良成；上海市黄浦区教育学院、高中体育教研员、体育特级教师夏昕；上海市第十中学副校长薛大伟。此外，出席本次活动的还有上海市体育学科专家、上海市中小学体育骨干教师研修班（高中学段）、黄浦区高中学段全体体育教师、嘉定区部分学校教师代表共计100余人。本次活动由教学展示、说课与模拟上课、专题交流、专家点评四个部分组成，由市十中学沈洁怡老师主持。

教学展示环节由市十中学张树文老师与王轶超老师共同执教一节双师课堂，执教内容为高二年级篮球：攻防基础配合与综合运用。两位老师分别担任进攻教练与防守教练的角色，为学生解决在攻防两端所存在的问题。在两位老师结构化的教学设计下，学生们从分组提高到进阶学练到强化学练，最后通过比赛的形式将攻防技术逐步进行掌握与巩固。在本课最后，两位老师为学生设计了“专项循环体能”与“篮球情境体能”。通过多样的体能练习方式提升学生练习的积极性与兴趣，同时在组间间歇，两位老师将篮球裁判手势与体育健康知识融入其中，使学生在休息时也能有所收获。

在教学展示过后移步到内场，由薛大伟副校长进行致辞，向各位听课老师致以热烈的欢迎，同时介绍了学校对于体育教学方面的投入与支持。

在薛大伟副校长致辞后，由张树文和王轶超两位老师进行说课以及模拟上课。张老师通过说课将本课的设计思路与教学亮点，从教材分析、学情分析、教学策略等多个方面进行交流分享；最后从“于生”、“于师”、“于心”的角度阐述了本节“双师课堂”的意义与作用，表达了“一个人走得很快，一群人能走得更远”的心声。随后，王轶超老师进行模拟上课展示。王老师一人分为两职，从进攻与防守教学的角度，将教师的分工与“分组提高到进阶到强化”的课堂结构化设计向大家进行展现。

专题交流环节，首先由上海音乐学院附属黄浦比乐中学周贞华老师做交流分享。周老师以《单杠学习的跨学科设计与思考——能工巧匠的发现》为题，从道德与法治、国防教育、科学三个维度介绍了单杠学习中跨学科学习的设计与日常教学的思考。

随后，来自嘉定区嘉二实验学校的施豪老师主讲《健康项目的有效设计与实施—肥胖的有效干预》。施老师为大家分析了目前学生群体肥胖问题的严峻性，作为一线教师应当落实预防为主、早期干预和疾病预警的三级预防策略。通过健康项目的案例分享，施老师从饮食、运动、生活习惯、健康检测等方面介绍了针对肥胖问题所做的教学研究。

专家点评环节，首先由徐瑛老师就本堂课的两位授课老师提出了五个优点与三点建议，对授课形式与教学方式表达了认可，同时在信息技术、教学环节的细节设计等方面对这节课提出了意见和建议。

随后，陶良成老师从研究价值的角度，对“双师课堂”提供了指导性建议，并就专题讲座进行点评，认为肥胖问题在学生群体中急需解决，呼吁各位老师在日常教学中能关注到肥胖学生。

最后，黄浦区高中体育教研员夏昕老师对活动进行总结，对两位老师的“双师课堂”进行点评，对“熟带新”的教师培养方式给予了肯定。同时，夏昕老师就上课、说课、模拟上课这样的“三件套”教研形式提出了个人的想法与思考，认为“三件套”的方式对于青年教师综合素质的提升具有积极的意义，也有助于教研活动的深入开展。活动最后，夏昕老师对出席本次活动的专家、领导、黄浦区高中学段体育教师以及“攻关计划”团队成员表示感谢，也希望这样一种具有创新意义的研讨形式能够持续下去，带动区域深度教研活动的开展。