2025年1月16日，上海市第十中学预备年级部分同学在专业老师的带领下，开展了“探秘C919”科学实践活动。同学们通过聆听航空知识讲座、观摩航空科学实验、亲手制作C919大飞机模型等，加深对航空知识的理解。同学们还一同前往中国商飞C919生产基地，亲眼见证了“C919的诞生”。

16日上午，同学们在学校图书馆内学习相关航天知识。讲座中，来自广为770创新工场的工程师吕老师向同学们介绍了飞机的发明历史，从莱特兄弟的首次飞行到现代喷气式飞机的广泛应用，每一个历史节点都充满了挑战与突破。随后，老师详细讲解了建造大飞机的难点，并演示了一台简易涡喷发动机的工作过程。伴随着发动机的轰鸣声和喷射出的火焰，学生们亲眼见证了它的强大推力，对航空科技有了更直观的认识。

“学以致用，以用促学”。在讲座之后，学生们开始C919航模的手工实践。利用提供的材料和工具，从机身的拼接、机翼的安装到尾翼的调整，每一步都充满了挑战与乐趣，让同学们在锻炼动手能力、增强对航空浓厚兴趣的同时，也能更深入地了解C919飞机的结构。

下午，同学们踏上了前往中国商飞上海飞机制造厂的筑梦之旅。在“永不放弃”广场，同学们见到了全国仅有“两架半”的“运10”飞机，了解到新中国大飞机事业的一波三折的发展历程。这架承载着中国航空人梦想与情怀的“运10”大飞机，尽管未能进入商业运营，但其研发过程中积累的经验教训，却为中国后续的大飞机事业发展奠定了坚实的基础。

随后，同学们走进了C919总装生产线，亲眼目睹从零部件组装到整机测试的全过程，深刻体会到了现代化飞机制造的复杂与精细。工程师向同学们讲述了C919从立项到首飞的艰辛历程。C919的成功，不仅标志着中国拥有了自主研发的大型客机，更象征着中国航空工业迈入了一个崭新的发展阶段。同学们被航空人不畏艰难、勇于创新的精神深深打动。

本次“探秘C919”科学实践活动，不仅是一次航空科技的近距离接触，是创新能力的深度培养，更是一次爱国精神的深刻体验。同学们纷纷表示，要将这次活动的收获转化为学习和成长的动力，就像C919国产大飞机那样，插上腾飞的翅膀，未来为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

【学生感想】

我们参观了C919 制作车间，让我深感震撼。能够亲眼目睹我们国产大飞机的制造过程，我十分自豪。航空人的“四个长期”（长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献）不仅激励了中国商飞在技术上的不断突破，也让我倍感鼓舞。我相信不仅是C919翱翔天际，我国自主研发的每一架打飞机都能冲上蓝天，不断创造新的奇迹。

—预备1班 刑梓瑜

C919的首飞成功，中国人的“大飞机飞上蓝天”的梦想终于实现。除了骄傲，一直以来我也对C919的研制非常好奇。这次有幸参加了学校组织的“探秘C919”科技活动，形式多样，既有专题讲座还有自己动手DIY，最令我们兴奋的是近距离参观C919总装车间。这个活动不但让我清楚了国产大飞机背后隐藏着许多令人惊叹的中国黑科技，了解了大飞机从零部件到整机的组装过程，更让我深刻感受到中国航天工业发展的迅猛和航天科研人员的优秀精神品格，真的让我获益匪浅。

—预备4班 龚嘉宸

今天我们上午讲解了飞机的飞行原理以及让我们动手制作了C919航飞模型，亲身体会到造飞机的不容易。下午我们去实地参观了C919飞机制造厂，我被深深震撼。以前只是在新闻里见过，这次近距离观察，第一次真切体会到它的庞大与精密。听着讲解，了解它的研发历程，敬佩之心油然而生，这是中国航空人的心血，也让我对未来的航空发展充满期待。

—预备2班 朱玉清

今天我们来到商飞基地，了解现在国际大飞机市场进入A（空客）B（波音）C（中国商飞）时代。中国自行研发的C919飞机已正式投入使用。C919的名称有着深刻的含义，其中C代表英文China的首字母缩写，9寓意着长长久久，而19则代表着飞机的最大载客量为190人。从此，我们的祖国再也不需要依靠别国，能自行制造世界一流大型客机，大大提升了国际地位。通过这次参观，我深刻感受到科技的魅力和祖国的强大，我由衷地感到自豪。我们更应该努力学习科学知识，不断提升自己的能力，今后也为祖国贡献自己的力量。

—预备6班 陆飞