新学期伊始，为进一步聚焦新课标，推进教师专业发展，上海市第十中学“聚焦新课标 构建新课堂”校本研修暨2018级教师青年坊汇报在正思楼大礼堂举行。本次研修活动由陈正皓、王艺扉两位老师主持，全体教师齐聚一堂，共由“新课标下的教师智慧”、“新课标下的师生碰撞”和“项目化学习成果展示”三个板块组成。

01新课标下的教师智慧

陈正皓老师所教授的高中历史是最先采用新教材的三门学科之一，面临着课时少，内容多等问题。陈老师采用说课的形式，以第八单元25课为例介绍其情境式教学设计，培养学生的历史思维和批判性思维能力。

针对初中数学新课标提出促进学生全面发展的具体要求，而传统数学教学过于侧重理论教学的问题，张忻怡老师提出了数学实验教学，通过多个课例清晰展现出数学实验教学的优势，培养学生实践创新的核心素养。

朱一凡老师着力于教学方式的改变，以《智取生辰纲》教学为例，阐述多媒体教学和在线网络教学等信息化教学手段在语文教学中的有效应用，从而打造趣味性、创新性、高效性的语文课堂。

02新课标下的师生碰撞

蔡赜老师在比较两版课程标准中学习领域和内容结构变化后，以六年级第二学期第三单元为例介绍了基于真实情境的语文大单元教学设计，其学生钱征宇同学则现场展示了寻访英雄人物的汇报，并分享实践活动的收获。

鲍子龙老师以七年级上的中国历史第一册《第6课 动荡的春秋时期》为例，讲述为提升学生历史解释能力，结合上海博物馆青铜馆的资源开展项目化学习的方法，其学生刘嗣妤同学则谈及历史项目化学习提升了历史的学习兴趣，加强了材料分析的能力和历史学科素养。

王艺扉老师根据新课标的理念，尝试开发生化跨学科项目式学习，其学生黄家亿和王博雅同学分别从生物膨松剂和化学膨松剂的使用效果影响因素探究，分享他们在《空心香酥大油条是如何制成的？》生化跨学科项目式学习中的学习成果。

03项目化学习成果展示

陈杰老师先介绍了学校项目化学习概况。接着，一街一路社区治理项目化活动组学生通过小品展现出了老西门大林路的改造换新议案讨论。

豫园移动课堂组学生通过全英语小品展现出豫园特色。

Al智能暑期英语学习营组学生通过自制视频、英语演讲展现出他们的学习成果。

04校长致辞

在研修活动的最后，王峙渊校长上台致辞。王校长对教师的思维呈现和学生的精彩表现进行了肯定，并对学校的课程建设和校本研修活动提出了更高的期望，希望每一位教师都善于勤反思，乐创新，争做新时代好教师。

聚焦新课标，构建新课堂。本次校本研修暨汇报活动呈现出新课标带来的多个新概念：信息化、实验教学、项目化、跨学科、大单元教学、情境化，依托学校平台，青年教师在研修中不断成长，学生在新课堂中成为更好的自己。随着“双新”的推进，作为教师，仍需要不断地学习与创新，迎接新的挑战。