春阳抚照，万物滋荣。新学期，市十校园里洋溢着孩子们笑意盈盈、朝气蓬勃的模样。“学生人人有导师，教师人人是导师”的育人氛围也愈加浓厚。每学期开学，学校都会迎来全员导师与学生的面对面活动。今天春季学期开学第二周，全员导师的工作就常态化开展。

通过前期的全员导师假期多形式家访，全员导师们形成了一篇篇生动的案例，线下的“双向奔赴”让师生们的交流沟通更为紧密，更全面的助力学生发展。今天就让我们通过学生的视角，看看他们眼中的市十全员导师是怎样的？

开学伊始，我们迎来了和导师见面沟通。在与导师的见面中，令我印象深刻的是“真心话大冒险”环节。活动上，每位同学都按照自己抽到的纸条提示，完成了相应的“真心话”或“大冒险”的活动。每位同学都获得了“大笑”的奖励。我也完成了我的仰天大笑三声。俗话说：“笑一笑，十年少。”对于平时学习和生活都越来越忙碌的我们来说，这是一次敞开心扉，开怀大笑的机会。有趣之余，也真的很解压。除了精神上的放松，导师们还为我们了许多精美的小礼物，鼓励我们热爱生活，快乐学习。见面会结束了，每位同学脸上都洋溢着开心的笑容，心里都暖洋洋的。

——预备年级 若若

上周五下午，我们在班级中开展了一次趣味盎然的导师见面会。随着老师一声令下，大家四散分坐下来，围绕在各自的导师身边认真倾听导师的话。话题以轻松愉快的寒假生活开始谈起，同学们都跃跃欲试，大胆地谈起了寒假期间的出行计划以及一些趣事，老师也兴致勃勃，分享起了自己旅行的经历，还为同学们推荐起了美食与美景。渐渐的，老师又把话题引向学习，她对大家讲述了女儿的求学经历，并建议大家要多打好基础，多阅读名著，学习课外知识。不得不说，老师的经验之谈给了我许多体会。随着下课铃声叮铃铃地打响了，我依依不舍地回到自己的座位上，心中已在期盼下一次的导师见面会。

——预备年级 安安

上周四下午，我的导师，体育老师郭老师，与沈老师一起在操场上进行了一次别出心裁的见面会。

郭老师发挥了体育老师的特长，让我们进行了“贴膏药”的体育游戏。现场的男孩子们热情地参与，站在圈上的同学们则拍手叫好。我的体育虽然不算太好，但也积极参与在其中，被贴中了两次，有一次差一点就被抓到了。这样轻松有趣的活动不仅让我们重新焕发活力，更是给了我们最好的，最特别的导师“见面会”。

    以这样的方式与亲爱的导师见面，既凸显了特色，也深刻了印象，让我们和导师的关系更近了一步。我希望以后还会有更多的活动，有更多这样的机会与导师们乐在一起。

——初一年级 正正

经过漫长的疫情时期，我们终于在春暖花开之时恢复了线下的开学，又迎来了新一次的导师见面活动。迈入熟悉的音乐教室，我们的导师——音乐徐老师已经在其中等候多时。看见我们来了，徐老师脸上绽放出欢快的笑容。

    徐老师首先为我们播放了一首优美动听的歌曲，歌曲旋律十分舒缓，高音部分柔美而悦耳，很快我们都沉浸在这美妙的音乐之中，我们的心情也变得格外轻松与舒坦。接着，我们在轻松愉快的氛围里纷纷与老师聊起了各自的寒假生活，几个月不见，大家好像都有着说不完的话。有些平时比较拘谨的同学，也好像被打开了话匣子，滔滔不绝的分享着自己的故事。我们围坐在老师身旁，好像无话不谈的好朋友一般，几颗心贴的紧紧的。

——初一年级 思思

    时隔半年，导师和同学们再见，有的同学变化很大：变胖了、长高了。师生的脸上都洋溢着欣慰的笑容——历经前一阵子的疫情岁月，我们总算能回归校园，心灵沟通。

  余老师给我们每人都准备了小礼物：兔子造型饼干，为了防止我们“偷吃”，刻意叮嘱我们“不要嘴馋”，但我们的喜悦之情已经溢于言表。我们一心扎进了老师准备的“小车模型”搭建工作中。我平常对组装不感兴趣，但是这次竟敢于尝试，不知不觉投入进去。以至于到了结束时间，我们还感到意犹未尽、流连忘返。希望和导师相处的时间能更长一些，和同学、老师在一起交流，进步。

  初二第二学期的学习生活压力确实不小，但学校给我们提供的“小确幸”却让我倏然开朗，能让我感悟一些道理，认识更好的自己，也能以更好的状态投入到之后的学习生活中。期待下次的活动！

——初二年级 行行

    在导师交流活动之后，学校将适时开展本学期导师工作研讨会——“让每个孩子的闪光都被看见”。全员导师赋予了我们每位老师一个新的身份，给予了孩子更多一个可以去倾诉去交流的朋友。在日常工作中，我们倡导团体辅导和个别谈心相结合的形式，鼓励导师们用课外的时间多与学生沟通交流，同时也鼓励导师们参与到班级活动、日常管理中。本学期，导师工作研讨会和班级导师团研修也将为导师们提供更多理论和实践上的帮助，让每个孩子的潜能得到发展，让每个孩子的闪光都能被看见。