3月1日上午，上海市第十中学礼堂内掌声雷动，一场由六至八年级学生自主策划的“用英语讲好中国故事——豫园故事说”项目化学习成果展演精彩上演。这场融合多学科智慧、贯穿时空对话的文化盛宴，通过情景剧、多语言演讲、创意穿越等多元形式，向线上线下观众展现了新时代青少年对传统文化传承的深度思考与创新表达。

跨学科实践赋能文化传承

作为上海古典园林的瑰宝，豫园不仅承载着四百余年的建筑艺术精髓，更凝结着江南文化的独特气质。学校以项目化学习为抓手，构建起英语与历史、地理、建筑、艺术等十余门学科的跨界融合。学生们通过实地走访、文献研究、双语解说等实践环节，深度挖掘豫园建筑中蕴含的物理结构原理、化学材料特性及人文历史脉络。

在项目学习过程中，学生需要解决一连串的现实问题，例如：如何用英语向虚拟外国游客解说九曲桥的营造智慧，如何通过化学实验分析古建筑彩绘颜料的成分，如何利用DeepSeek工具寻找到创作的灵感等……这种打破学科壁垒的学习方式，使学生在解决问题的过程中培养出批判性思维和跨文化传播能力。

汇报现场，七年级学生蒋翱炟所在的团队以中英文情景剧《豫园故事我来说》揭开序幕，通过“文物对话”的拟人化叙事，生动演绎豫园砖雕、匾额背后的匠心神韵。

八年级《星火豫传人》团队通过创设跨文化情境剧，以“国际游客-沪上接待-双语导览”三重角色互动，通过青春叙事重构豫园建筑美学与人文故事，用英语介绍解码江南园林。七年级《漫步豫园》项目则创新采用“未来考古学家”视角，将AR技术与传统园林美学结合，园林的一砖一瓦瞬间都“活”起来了。六年级《快哉小队》项目则以穿越剧形式重构豫园营造者潘允端生平，通过倒叙演绎园林兴衰、九曲哲思与茶楼雅韵，将历史人物的宦海沉浮与园林意境交织，激发观众对豫园建筑密码与人文精神的双重探索欲。

最令人耳目一新的是六年级的《豫园奇遇记》，学生们构建起外星文明与明代园林的跨时空对话，在幽默剧情中嵌入对“方寸天地见宇宙”哲学理念的现代诠释。

活动现场八年级姜静雯同学分享活动的心得：通过大家的演绎，解码豫园文脉，借时空对话拼合古今文化图景，同时感受了创新传承江南园林精粹。

贯通式培养塑造文化使者

此次展演凸显学校德育课程系列化育人目标，打通课后服务、周末实践与假期研学。在持续多年的项目学习时间中，学生们经历了豫园实地调研、多语种剧本创作、三维建模等完整流程，最终形成涵盖建筑模型、文创设计、多语种导览手册等实践成果。让学习经历“可见、可感、可触”。未来学校计划将此类跨学科项目扩展至扬州、苏州、杭州等文化地标，构建起“行走的传统文化课程”。

学生感想:

初二6班 陈紫涵：漫步豫园，青瓦白墙间流淌着历史的回响。我们参与“豫园故事说”，用情景剧演绎这片园林的前世今生与当代生机，深刻体会到文化自信并非空中楼阁。从查阅资料到剧本创作，从台词打磨到舞台呈现，期间对于传统文化又多了几分了解。每一次排练，都是一次与先贤的对话；每一次演绎，都是一次对文化的致敬。我们惊喜地发现，传统文化并非遥不可及，它可以如此鲜活生动，与当代青年产生共鸣。“豫园故事说”不仅是一次文化体验，更是一次文化自信的洗礼。它让我们明白，传承文化并非简单地复制过去，而是要以创新的方式赋予其新的生命力。作为新时代青少年，我们有能力，更有自信成为文化传承的践行者，让中华文化在世界的舞台上绽放更加夺目的光彩。

预备4班 金子淳：此次“豫园说故事”主题成果展示活动给我留下深刻印象，我与同班的薛怀恩、郑宇祺以及六5班的丁亦歆等三位同学共同组成了“快哉”小队。我们从寒假开始聚在一起讨论剧情、撰写脚本，并协作分工完成服装道具的准备。同时还得到了老师们的悉心指导，她们会根据每位队员的空余时间，帮助我们安排排练，并提出诸多宝贵意见，这对于最终的成果展示至关重要。经过不懈努力，成功的演出成为我们辛苦努力的最好诠释。本次学校活动不仅让我们提升了英语水平，深入了解豫园的历史知识，更为我们的思维创想提供了展现的舞台。整个过程正如我们的队名所言，令人感到“快哉快哉”！

预备2班 张腾扬：在“用英语讲好中国故事——豫园故事说”主题活动中，我们第四小组由费诗蓝、张惟之、张腾扬和孙洋等四位同学组成。我们围绕对未来豫园的畅想，精心设计了故事情节并进行改编，生动描绘出上海当地人向外星人讲述豫园历史的场景。活动中，每位组员都表现得落落大方，合理运用多种语言。通过这次经历，我的上海话技能和英语表达能力都得到了显著提升，这不仅是文化自信的表现，也彰显了市十学子的文化素养。我们期望通过这一活动能让更多国内同胞乃至全球友人认识豫园，了解上海；希望未来能举办更多类似活动，让我们的上海文化传播得更远、更广。

初一4班 潘晨依：很荣幸能参加这次意义非凡的“豫园故事说”活动。活动中，我不仅学到了许多知识，还获得了宝贵的展示机会。平日里我较为内向，但此次活动让我有了在众人面前大胆展现自我的锻炼，使我变得更加勇于表达个人观点。聆听其他小组同学的精彩分享，不仅让我发现了本组可以改进之处，也让我对豫园有了更加深刻的理解。我希望未来能有更多机会参与这样有意义的活动。

初二6班 姜静雯： The Yuyuan Garden PBL Presentation Performance came to a successful close today. Looking back on the entire activity today. I really have gained a lot. All the students blended tradition with creativity, integrating Yuyuan culture into the situational dramas. The fluent dialogues demonstrated our students’ English proficiency, transforming textbook language skills into interesting and practical oral expressions. The humorous plots not only allowed us to practise our English communication skills, but more importantly, served as vehicles for conveying Yuyuan culture.

We followed our classmates through Yuyuan’s centuries-long development across dynasties, witnessing its historical evolution and "past lives". During the activity, it was as if we had brought a "puzzle". This “impression of Yuyuan Garden” puzzle formed the central theme of our exhibition journey.

First of all, in the "Time-Space Rift" segment, we marveled at the garden’s ancient architecture, standing in awe of this historic site. Students' presentations transported us into Yuyuan’s landscapes, providing an overview of our "Yuyuan Garden Puzzle".

Next, we approached the inn and observed a dynamic roundtable discussion. As we listened to our classmates’ conversations ,we unconsciously absorbed Yuyuan’s cultural significance. This added an elegance cultural dimension to our puzzle, which made us more aware of Yuyuan’s heritage.

Once again, "Yu Garden ING" brought us back to modern times. Contemporary storylines and relatable skits enlivened the atmosphere while subtly illustrating the garden’s modern transformations. "Yuyuan Garden Puzzle" no longer looked old-fashioned, we pieced its modern part and felt its progress with the times.

Finally, a group summed up Yuyuan’s ancient and modern aspects, deepening our understanding. Completing the entire "Yuyuan Garden Puzzle" and reviewing its detail enabled us to better appreciate its profound significance.

Through today's activity, we have assembled the "Yuyuan Garden Puzzle" in our minds and are committed to sharing the Yuyuan Garden culture with more people in the future.